Educación médica de posgrado

56-36 Main Street, 2nd Floor
Flushing, N.Y. 11355
Cómo llegar

Centro de Investigación Lang
Centro de Simulación de Pacientes 

Horario de atención
De lunes a viernes, de 8 a.m. a 5 p.m.

Teléfono (718) 670-1507 ó 1477

Por ser una de las principales instituciones educativas, New York Hospital Queens está afiliada a Joan & Sanford I. Weill Medical College de Cornell University. El hospital cuenta con programas de residencia acreditados en Emergencia Médica, Medicina Interna, Cirugía General, Oncología Radioterápica (integrado con NYP-Cornell) y un programa de Año de Transición, así como también programas de fellowships acreditados en Enfermedad Cardiovascular, Gastroenterología, Geriatría, Enfermedades Infecciosas, Nefrología y Medicina Pulmonar/Crítica. El hospital también cuenta, en forma separada, con programas de residencia acreditados en Medicina y Cirugía Podiátricas, Medicina Dental y Bucal, Patologías Bucales y Prótesis Dentales. 

New York Hospital Queens es el principal centro educativo para los residentes de obstetricia/ginecología y pediatría de New York Presbyterian (Cornell), y los residentes de otros centros también aprovechan la gran cantidad del material clínico disponible en New York Hospital Queens. Dicha presencia facilita un sano intercambio de ideas entre el hospital y otras instituciones de atención de la salud. Las instituciones participantes incluyen Brooklyn Hospital, Hospital for Special Surgery, Memorial Sloan Kettering Cancer Center y St. Barnabas.

Asimismo, New York Hospital Queens participa en la educación y capacitación de los estudiantes de Weill Medical College de Cornell University.

El cuerpo docente y los jefes de servicio de New York Hospital Queens tienen nombramientos académicos en Weill Medical College de Cornell University.

Conocer al Director y Funcionario Institucional Designado, Anthony Somogyi, M.D.

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Salario y beneficios     

Declaración de compromiso

La misión de New York Hospital Queens es ser la principal institución de atención de la salud que preste servicios a la comunidad de Queens y alrededores proporcionando un nivel de excelencia en atención clínica, seguridad del paciente, educación, investigación clínica y servicio comunitario. Los valores del hospital incluyen atención y compasión, compromiso, franqueza, valentía, competencia y aprendizaje continuo.

A fin de cumplir con la misión y los valores del hospital en lo que respecta a la educación y a la investigación, la Junta Directiva del hospital ha asumido el compromiso de proporcionar todos los recursos educativos, financieros y humanos necesarios que se requieran para alcanzar o superar todos los requisitos institucionales y de los programas de residencia del Consejo de Acreditación para la Educación Médica de Posgrado (Accreditation Council for Graduate Medical Education, ACGME), de la Asociación Dental Americana (American Dental Association, ADA) y del Consejo sobre Educación Médica Podiátrica (Council on Podiatric Medical Education, CPME).

Asimismo, la institución ha asumido el compromiso de facilitar un entorno educativo que mejore el desarrollo ético, profesional y personal de su personal de posgrado.

Misión educativa

La Oficina de Educación Médica de Posgrado

La Oficina de Educación Médica de Posgrado coordina todas las actividades médicas educativas de la institución. El Consejo de Acreditación para la Educación Médica de Posgrado (ACGME), el organismo de acreditación de todos los programas médicos educativos de posgrado, determina la responsabilidad institucional y la documentación obligatoria para todos los programas de Educación Médica de Posgrado (Graduate Medical Education, GME). El ACGME analiza todas las instituciones con dos o más programas de residencia a través del documento de revisión institucional y de visitas periódicas a los centros (aproximadamente, cada 3 años).

Debe haber un Funcionario Institucional Designado (Designated Institutional Official, DIO) que tenga la autoridad y la responsabilidad de supervisar y administrar los programas acreditados por el ACGME de la Institución Patrocinadora, y que tenga a su cargo asegurar el cumplimiento de los requisitos institucionales del ACGME.

Directora Administrativa de Educación Médica de Posgrado, Venice VanHuse

Venice VanHuse, MPA, es la Directora Administrativa de Educación Médica de Posgrado de New York Hospital Queens. Cuenta con más de 13 años de experiencia en GME. Forma parte del equipo de GME de New York Hospital Queens desde 2005. Venice VanHuse se graduó en Wagner College con un título de licenciada en Administración de Empresas y obtuvo su Maestría en Administración Pública en Long Island University. Para comunicarse directamente con la Sra. VanHuse, se debe llamar al (718) 670-1507.

Funciones de la Oficina

Las instituciones deben contar con una oficina centralizada que tenga a su cargo asegurar el cumplimiento de todos los requisitos institucionales establecidos por el ACGME para apoyar estos programas de residencia. La institución tiene a su cargo 5 programas de capacitación de residencia principales, 6 programas de capacitación de fellowship, un CPME y 3 programas de capacitación de residencia de la ADA.

La Oficina de Educación Médica de Posgrado se apoya en su relación con todos los departamentos dentro de la institución. En parte, existe para cumplir con los requisitos del ACGME respecto de la centralización y supervisión, y como un recurso institucional de educación médica de posgrado. La Oficina también brinda asistencia y asesoría a todos los miembros del personal de posgrado cuando sea necesario. Sus principales funciones incluyen la acreditación:

• Comité de Revisión Institucional
• Revisión de residencia y preparación para las visitas al centro
• Acuerdo de afiliación/rotación institucional
   

y las políticas y procedimientos institucionales de GME:

• Revisiones internas
• Presupuesto para GME
• Informes y encuestas fiscales
• Proceso de quejas y debido proceso para residentes
• Entorno laboral para residentes
• Certificación y verificación para residentes/estudiantes
• Capacitación para competencia cultural
• Orientación de personal de posgrado para nuevos residentes
• Manual del personal de posgrado
• Certificados de graduación
• Evaluaciones finales
• Comité de Educación Médica de Posgrado
• Comité de Educación Médica y de Investigación